2020年艺考报名人数达117万 中国艺术培训行业市场前瞻 文章来源:正规赌场排行榜   2020-05-13 16:43

  5月12日,教育部高校学生司司长王辉表示,2020年艺考报名人数达到117万,目前已有168所高校组织完线月下旬基本完成线所高校在初选基础上再组织对考生的现场考核。

  5月12日,教育部高校学生司司长王辉表示,2020年艺考报名人数达到117万,目前已有168所高校组织完线月下旬基本完成线所高校在初选基础上再组织对考生的现场考核。王辉指出,新冠肺炎疫情对今年艺考产生了很大影响。如果继续按照往年的时间,以现场形式组织校考,由于通常一位考生要参加多个学校的校考,就会在3、4月份造成数百万人次的人员流动和聚集,有的考生参加校考,家长还要陪同,这既对考生的身体健康和生命安全带来潜在的风险,也会影响全国疫情防控的大局。

  据王辉介绍,今年共有199所高校组织线上考试录取或初选,目前已有168所高校组织完成线上的考核,占校考高校的84%,涉及考生163万人次。从目前工作进展来看,总体效果较好,预计5月下旬基本完成线所高校在初选的基础上再组织对考生的现场考核。

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  1、艺术教育是我国素质教育的重要一部分,但受限于传统的以考试和升学为导向的教学模式,艺术教育并未引起学校和家长足够的重视。 很多中小学并未开设足够多的艺术课程,即使在课表中安排了相应的 艺术课程,但是在实际教学过程中,这些艺术课要么被数学、语文、英语等传统考试大课所替代;广大中小学生并不能从中累积足够的艺 术素养,课堂艺术教育备受冷落。公立学校现阶段所提供的艺术课程并不能够满足家长对于孩子的需求,这也直接导致了我国少儿艺术素 养偏低,缺乏艺术鉴赏能力。我国中学生对艺术科目的重要性认可度低。

  2、艺术教育在欧美等发达国家十分普及,他们会将此作为一个人的基本素养。英国现行艺术教育课程标准明确的 9 门课程基础课程分别 是:艺术与设计、公民、计算、设计与技术、外语、地理、历史、音乐和体育,素质类课程占到了英国孩子基础课总量的三分之一(相当 于中国小学一年级到初中三年级阶段的学科设置)。教育部 多次发文要求地方政府推进中小学艺术教育,但始终是雷声大、雨点 小。地方政府虽然也会出台相应的文件响应中央号召,但多以倡导性的意见为主,缺乏硬性约束,实施效果一般。2017 年江苏、河南率先 将音乐、美术考试纳入中考范围,明确规定了音乐、美术考试分数计入中考总分,泰州市更是明文规定中考音乐、美术成绩为 D 等级的考 生不能录取四星级普通高中。中考指挥棒下,艺术教育势必一扫长期备受冷落的颓势,艺术培训基础端需求增加。

  3、消费升级带动居民对文教娱乐的支出不断增加,2012 年城镇居民 人均文教娱乐支出首次突破 2000 元,2008~2013 年人均文教娱乐支出 CAGR(5)达 11.1%,高于同期居民消费支出 CAGR(5)9.9%的增 长速度。居民消费水平的提升大大激发了市场艺术表演活动,演出场次屡创新高,从 2012 年 135 万次提升至 2015 年 210.8 万次,CAGR (3)达 16.0%;观看艺术表演演出的观众也从 2008 年 6320 万人次增 长至 2015 年创记录达的 9580 万人次,CAGR(7)达 6.1%。居民艺 术素养得到熏陶,将进一步激发居民的艺术培训需求。

  4、艺术的分类通常采用以下几个标准:以艺术形态的存在方式为标准(空间艺术、时间艺术、时空艺术),以艺术形态的感知方式为标 准(视觉艺术、听觉艺术、试听艺术、想象艺术),以艺术形态的创 造方式为依据(造型艺术、表演艺术、语言艺术、综合艺术)。本文 主要是以创造艺术形态的材料和技法为依据,主要包括八大艺术门类:绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、文学、戏曲和电影。而社会艺术培 训行业主要涉及的是狭义的艺术门类:绘画、音乐、舞蹈。目前以少 儿兴趣培训、高考艺术培训为主。

  随着我国人均GDP 稳步上升,二胎政策放开,基础端的艺术教育规模有望实现较快增长。同时,越来越多的成年人为了满足社交、娱乐、陶冶情操等方面的需求,也参加了大量的艺术培训课程(轻培训)。未来几年,无论从基础教育端,还是从艺术培训端,艺术教育都将乘着互联网+的东风,借助新的信息技术,获得巨大发展。

  利用品牌优势在各个领域进行扩张,不但是教育培训细分行业的必行之路,也是艺术教育培训的发展趋势。艺术教育培训市场也将如此,通过某个优势品牌对领域教育资源的整合,进行全国扩张。

  未来五至十年,中国教育培训业的品牌化格局将会形成定局的局面,最终将形成像家电业和IT业,大品牌割据市场的格局,各个大品牌在自己的领域内不断圈地扩大,将标准化和专业化的运营模式向全国推广,这也将是中国艺术教育培训行业的未来发展格局。

  中国艺术培训行业尚处于成长期,对于艺术培训企业来说,这是一个无比自由的竞争阶段,每个企业都有机会成为行业领导者,树立行业的标杆;也因为处于成长期,企业很容易被优秀企业吞并,要想在这样的环境里胜出,每家培训企业都需要有自己的独家“武器”,才可确保自己在竞争中立于不败之地。

  从目前的现实情况看,整个教育培训市场的需求富有弹性而且呈现高、中、低不同层次,不同的机构都可以在不同的层次生存。很多培训机构失败的原因,很大程度上是市场定位不准,没有找准适合自己的细分市场,并制定合适的推广策略。

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